chi sono

Sono Maria Serena, ho insegnato letteratura italiana. Oggi scrivo e sono qui per riflettere, dialogare raccontare. I miei interessi sono rivolti alla comune condizione umana, anche quella raccontata dalla letteratura. Vorrei partecipare alla costruzione di un pensiero nuovo e diverso, fondato su radici antiche, che riconosca uguaglianza e giustizia a tutti.

lunedì 26 novembre 2007

VIOLENTI gli ADOLESCENTI ma PER BENE gli ADULTI?

Adolescenti violenti - Adulti perbene
Quanto mi innervosiscono gli adulti perbene che parlano con tanta gravità e assennatezza di adolescenti violenti, bulli ed estremi. Questa specie di neologismo "adolescenti estremi" classifica con enfasi compunta gli episodi raccontati su giornali, radio, tv e internet. Come se non bastasse ho sentito stasera una specie di giornalista sbarcata da non so dove che su La7 si dichiarava convinta assertrice della cattiveria dei bambini e dei ragazzi della nostra società. Ecco il bel prodotto culturale di questi trentacinquenni-quarantenni acidini che non generano per scelta e si innervosiscono se casomai si trovano alle prese con il problema dell'educazione. La suddetta citava sapientemente il libro Cuore, testo fondamentale(?), scambiando un libro per l'infanzia scritto negli anni dell'Italia monarchica e post-unitaria per un trattato pedagogico e tra l'altro identificava il protagonista buono del libro nel fanciullo Enrico scambiandolo con il vero eroe buono che è semmai il fanciullo Garrone. Il povero Franti è anche troppo facile classificarlo.
Ai suddetti adulti perbene, sterilmente sentenzianti, suggerirei di studiare bene i principali testi di pedagogia (almeno quelli dal settecento ai giorni nostri) e di considerare che se il problema dell'educazione ha sempre costituito un argomento su cui spendere fiumi di inchiostro e anni di studio allora vuol dire che non è un problema semplice si cui si possa autorevolmente pronunciarsi senza rischiare di scivolare sulle banane.
Suggerirei inoltre di rileggere Dickens, e di vedere se sia il caso si rimettersi ad usare le frustate e le nerbate: ... potrebbero funzionare
Suggerirei anche di provare A CONFRONTARSI con gli adolescenti, e di smetterla di giudicare, se non vogliono essere giudicati anche ... loro (anche perchè mi pare abbiano qualche difficoltà a dimostrare di avere buoni esempi da dare).
Suggerirei infine di rimboccarsi le maniche perchè, fino a prova contraria, i bambini e i ragazzi non creano modelli sociali... gli adulti si.


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sabato 24 novembre 2007

AGENZIE IMMOBILIARI

Agenzie Immobiliari? Grazie, preferisco di no.
Piuttosto faccio personalmente il porta a porta.
Uniamoci e difendiamoci.
Fatal error : NON PARLATE CON L'AGENTE ... traversie nella compravendita della casa
Dedico tutto ciò a ... (non faccio nomi, ma....)
Chi ricordi la programmazione dei computer, così come avveniva qualche anno fa, non ha certo dimenticato la funesta scritta "fatal error" che segnava spietatamente il vecchio monitor nero a carattereri tremolanti verdi e che ti annunciava che... la maionese era impazzita ossia che il programma era andato a ramengo.
Il fatal error, nella mia vicenda di vendere e comprare casa, è stato proprio quello di rivolgermi a AGENZIE IMMOBILIARI per vendere e per comprare.
Ma (mi chiedo solo adesso) perchè ci si rivolge a un'Agenzia Immobiliare e ci si infila in un tunnel spinoso da cui si esce quasi sempre spiumati e alleggeriti?
Io credo che sia una latente sindrome autolesionista che ci assale un po' perchè non abbiamo sufficiente fiducia nelle nostre capacità, un po' perchè influenzati dalla pubblicità o da qualche falso amico.
Ormai c'è Internet, ci sono i giornalini di annunci gratuiti, ci sono i passaparola e le vigorose passeggiate che ci permettono di perlustrare le zone interessate. perchè cadere nelle reti delle Agenzie? Ma si sa.... del senno di poi...
Allora invito a riflettere su alcune inquietanti conclusioni a cui sono giunta dopo aver sperimentato a mie spese le dolci cure di Agenti Immobiliari:
Ci sono solo due categorie di persone che vestono sempre di nero o di antracite in tinta unita, portano grosse scarpe a punta quadra, esibiscono cravattoni pseudoregimental lucidometallizzato, annuiscono ad ogni tua parola elogiandoti sperticatamente (anche se gli sternuti sui fogli del contratto), portano braccialettoni come manette sadomaso tintinnanti su una grossa agenda in finto alcantara borchiato, e profumano di un grevissimo profumo di lysoform al bergamotto.
1) gli impresari delle onoranze funebri
2) gli agenti immobiliari.
Diffidate di entrambi.

Entrambi, infatti, hanno qualche altra spiacevole abitudine in comune; infatti vivono e prosperano sapete come?
a) estraendovi da casa vostra
b) portandovi verso altre dimore
c) incastrandovi in dimensioni e condizioni vessatorie.


Fate un po' voi.
La mia esperienza è abbastanza semplice ma ha avuto risvolti che ancora mi mettono di pessimo umore. Attualmente sono riuscita a concludere la traversia del trasloco, ho acquisito un'esperienza allucinante e un'esperienza da consulente, e potrei dare consigli a questo mondo e quell'altro. Attualmente posso dire che cambiare casa è un'esperienza positiva; che è bello rinnovarsi e ricominciare.
Però prima di affrontare imprese simili bisognerebbe armarsi di diffidenza e sfiducia, arroganza e cinismo. E di un collegio di avvocati.
Tutte caratteristiche che non mi si adattano.
Ma non si sa mai

lunedì 19 novembre 2007

QUESTE OSCENE AUTOPSIE SBANDIERATE


Ammettiamo pure che il diritto dovere di cronaca sia indiscutibile.
Ammettiamo anche che il diritto all'informazione sia blindato.
Ammettiamo altresì che la verità vada detta sempre.
Aggiungiamo che rifiutiamo l'ipocrisia edulcorata.
Agguantiamo il fatto e svisceriamolo pure.

Ma io credo che ci sia un limite.

L'autopsia di Meredith è una pratica indispensabile, dovuta e rigorosa.
La raccolta dei reperti, delle prove, dei frammenti, delle impronte, dei fili, dei peli, delle lievi tracce di qualunque materiale organico è un atto necessario e scientifico che nessuno si sogna di contestare.

Ma il resoconto giornalisticodelle, mi si scusi, tracce rilevate sulla carta igienica usata da un eventuale stupratore, la raccolta di frammenti e liquidi e dna sui tamponi e i prelievi effettuati su una salma già violata e straziata, ma che, un attimo prima era pure una bella, fiorente, giovane, vitale e (forse anche, come tutti i ragazzi) imprudente creatura del nostro tempo, ebbene questo ed altro mi sembra troppo.
Mi sembra morboso, violento, osceno.
Mi sembra imbecille volgarità

Si trovi, per una volta, e al più presto chi ha ucciso.
E magari si eviti che qualche collegio avvocatizio difensivo da tribunale-caimano riesca a farlo o farla discolpare.
Ma smettiamola di uccidere le vittime.


Mariaserena

domenica 18 novembre 2007

NOTE CELLULARI di mariaserena peterlin: NEWS ORGANIZZATE E MEDITATE da Note cellulari

NOTE CELLULARI di mariaserena peterlin: NEWS ORGANIZZATE E MEDITATE da Note cellulari

NEWS ORGANIZZATE E MEDITATE da Note cellulari


Amo le news, perchè liberan la mente

NEWS...dalla TV
1. Isola Famosi : Concorrente si arrampica. (adesso siamo tanto più felici)
2. Che tempo che fa: Aperta la sezione ARCHEO: ospiti M.Buongiorno e A.Venditti
3. GT1 : Ragazzi Basta merendine (Assestato un colpo mortale al bullismo: vogliamo proprio vedere se hanno il coraggio di rubare la torta allo yogurt della mamma salutista … !)

News ...dai Quotidiani Italiani


Napoli: Vietato di fumare anche nei Parchi in presenza di donne incinte bambini: (Il Vesuvio è avvertito)
Napoli
: Guerra contro i parcheggiatori abusivi (Non fermarsi mai, non spegnere mai il motore, lo smog è vita)
Thomas P.Schioppa : Tredicesime tagliate. (Te piaceva ‘o presepe?)


Cronaca rosa e storie d’amore : Rosy & Olli - Frasi da galera : Se per disgrazia trovano qualcosa, ti processano e ti danno l’ergastolo - dice Olindo Romano a Rosa Bazzi - se invece confessi, hai le attenuanti e il rito abbreviato. Dici la verità, che la moglie non c’entra niente ti ha fatto solo l’alibi ecc., ecc... E non becchi niente... (Te piaceva ‘a coltellata…?)

sabato 17 novembre 2007

Inizio di una breve storia : LA VECCHIA SCUOLA MEDIA


La scuola media alla fine degli anni cinquanta non era ancora scuola dell'obbligo, e i nostri maestri la sconsigliavano ai bambini di quinta elementare che non consideravano abbastanza dotati o semplicemente quando provenivano da famiglie troppo povere o con troppi problemi per aver tempo di seguire i figli che andavano a scuola.
Frasi del tipo: "E' figlio di contadini...(o di uno spazzino, o di una donna di servizio) ed è meglio mandarlo all'Avviamento" erano dette senza perplessità né scrupoli e non pochi dei nostri compagni seguivano l'aureo suggerimento e all'età di undici anni erano non solo iscritti alla scuola di Avviamento, ma già preselezionati per non potersi più iscrivere né al liceo né tanto meno all'Università.
Al termine della quinta elementare gli scolari sosteneva l'esame di Licenza con una commissione di maestri interni alla scuola ed un ispettore esterno; affrontavano gli scritti, tema e problema, e gli orali in tutte le materie.
Chi non era distolto dalla Scuola Media dai buoni consigli dei maestri si trovava ad affrontare un altro esame, quello di Ammissione alla Scuola Media.

Responsabilità dell'educazione


Le Note cellulari sull'EDUCAZIONE DEI SENTIMENTI

Scrivo qui una semplice riflessione. Sulla scia delle reazioni di queste giornate (che avrebbero dovuto essere solo festive, e invece...) ci siamo chiesti che senso abbia definirsi tutti fratelli, quando così spesso emerge, nel comportamento degli uomini, più l'istinto e il comportamento di Caino che non la mitezza di Abele. Il più antico fratricidio, che oggi si ripete così spesso, significa forse che è necessario trovare un nuovo modo di amare? significa che l'amore non ha più posto nella nostra società?
Quella che segue è la risposta che ho trovato, per ora.
Ma siccome pensando insieme si trovano risposte migliori sarei ben lieta di confrontare questi miei pensieri con altri.

Credo che sia difficile amare quando si ha paura. Ma più ancora credo che l'amore non sia un sentimento facile, spontaneo e naturale: penso invece che si debba essere educati anche ai sentimenti e all'amore. Naturali e spontanei sono il senso egoistico e il soddisfacimento di bisogni ed istinti.
Negli umani questo non porta al vivere nella pace e nella fratellanza e può essere, anzi, dannoso; perciò i sentimenti devono essere coltivati e instillati con l'esempio, con la costanza, con la capacità di far ragionare. L'indole ci porta attitudini (buone o non buone), talenti e capacità; l'educazione ci insegna a reprimere la tendenza alla sopraffazione, all'egoismo, al desiderio di dominare. La società civile ha scritto leggi e regole, le ha imposte e insegnate. La civiltà consiste anche in questo.Senza un'accettazione delle leggi non c'è più il diritto; e torneremmo all' homo homini lupus di brutta memoria.
Voler bene agli altri significa anche tener conto anche di un bene comune, di un bene generoso e rispettoso verso la società e l'umanità.
Ostinarsi a trasmettere amore senza istruire ed educare non funziona, non può funzionare. Trasmettere solidarietà senza leggi nemmeno.

No, non siamo figli delle stelle

Horror ed orrori dal mito alla cronaca

Vorrei avere altre parole da dire, da disegnare e da inventare.
Ma forse non servirebbe.
Più cerco di analizzare e capire, più sono tentata di pensare che non c'è niente da capire.
Le storie orribili e macabre sono sempre esistite.
Ma il nostro tempo, si dice, non può fare a meno di spettacolarizzarle: una verità, ma incompleta.
Un'altra verità incompleta è lo scandalo: quello che grida, che condanna, che rinnega. Quello che dice che non è possibile, che non si può accettare.
O quello mediatico, che usa stupide metafore ed ossimori idioti come "le parole sono pietre","la risposta è il silenzio assordante" o ci aspetta "dietro l'angolo" o, "in una qualche misura si può definire aberrante."
(In una qualche misura il linguaggio giornalistico è dunque imbecille? n.d.r.)
Allora partiamo da una notizia contemporanea:
Ragazza investita e decapitata da un autobus: i compagni di scuola ne filmano il corpo in agonia e la morte.
E risaliamo a notizie dal mondo degli antichi miti:
1. Madre tradita dal padre dei suoi figli li uccide, li cucina e li serve in tavola al fedifrago.
(Medea : news: da Euripide, Seneca, Ovidio e & altri in prosa, in musica e in versi )
oppure
2. Figlio uccide il padre, compie involontario incesto con sua madre che concepisce alcuni figli due dei quali si uccidono a vicenda, la madre s'impicca lui si acceca. (Edipo : Sofocle & altri in prosa, in musica e in versi)

Possiamo dire infatti che il mondo antico creava e poi spettacolarizzava questi esempi (e molti altri) proponendoli in forma di tragedia per , ipotizzano gli studiosi, arrivare alla catarsi.

Ma diamo ora un'occhiata a due realtà storiche comunemente conosciute:

1. Legislatore di Sparta, città del Peloponneso, impone che i neonati dormano all'aperto per selezionare i più forti ed eliminare i deboli e ordina che quelli portatori di handicap siano soppressi.
2. Cittadini romani assistono euforici allo spassoso spettacolo di esseri umani divorati da belve.

Non sono forse pratiche, usanze ed azioni che il mondo antico considerava legittime, lecite e legali?
Potremmo forse dichiarare che gli spartani o i romani (!) fossero incivili e barbari?
Ma restringiamo l'analisi alla storia Europea.
E' retorico affermare che in Europa l'umanità si è evoluta e la nostra cultura è approdata a convinzioni e principi fondati sul riconoscimento dell'eguaglianza? Non abbiamo elaborato nuovi fondamenti del contratto sociale e della civile convivenza?
Non abbiamo abbracciato una morale laica? Non abbiamo rispettato o convissuto in vario modo con la fede religiosa e con il cristianesimo con il quale ci si è comunque confrontati?
Se questo è vero perchè è accaduto che i comportamenti di alcuni adulti e alcuni giovani siano in netto contrasto con conquiste civili e sociali, morali, religiose ed umane che consideravamo acquisite e consolidate?
Come mai è venuta a mancare la tradizione, o meglio la consuetudine a trasmettere, valorizzare e testimoniare tutto ciò?
Noi vorremmo che i nostri giovani e i ragazzi attraversassero indenni le quotidiane esperienze visive ed emotive degli orrori reali e concreti, oppure di quelli immaginari ma iper-realistici raccontati in fiction e film, o simulati nei video più diversi nonché nei giochi e ne uscissero puri e purificati come agnellini pasquali.
Noi vorremmo convincerci che i ragazzi possano ascoltare quotidiani predicatori di fatuità indecenti, possano subire l'impatto mediatico e osservare modelli di ignoranti entità palestrate e levigate smidollati e nullafacenti ed imparare il senso del dovere, il rispetto, la responsabilità.

Non è così. Non ci illudiamo.

Qui non si tratta di demonizzare la realtà, o nell'accezione più estesa, la fiction (filmica, televisiva, scritta in romanzi, elettronica e via dicendo).
Si tratta invece di ammettere che, nella quotidiana vita famigliare, scolastica e di relazione sociale manca l'anello di congiunzione.
Manca o viene a mancare la formazione dei giovani; latitano, o sono carenti e insufficienti, l'educazione dei sentimenti, l'evoluzione culturale, la trasmissione di convinzioni morali.
Manca tutto questo e non tanto perchè non c'è tempo, non si è capaci o si è distratti.
Manca perchè non c'è il coraggio. Perchè c'è troppa pigrizia mentale e morale. Perchè si fa tanta palestra ma poca fatica, perchè non ci si mette alla prova, perchè educare è faticoso, o perchè ci vergogniamo dei nostri principi (o di quelli che avevamo ereditato dalle famiglie di tradizione) che non abbiamo o non vogliamo avere più.

Per cui, se casomai vogliamo uscirne, nessuno si può tirare indietro e ognuno deve fare la sua parte... artigianalmente.
E quanto più ci si scandalizza, quanto più pensiamo di avere una coscienza moralmente vigile e attiva, quanto più ci sentiamo distinti e separati dalla barbarie tanto più ci dovremmo impegnare.

Personalmente non mi aspetto cambiamenti a breve.
Però sono certa che questa volta è necessario ricostruire dal "basso". Infatti i cosiddetti vertici politici, culturali e sociali sono precipitati e non danno altro che cattivi esempi.
E se le risse da stadio sono un frutto dell'ignoranza e della violenza, di chi sono figli gli indegni spettacoli di senatori e deputati che, invece di seguire i principescamente remunerati lavori parlamentari, leggono il giornale, telefonano, dormono oppure gridano, si insultano, e sfiorano lo scontro personale (evitato solo per le evidenti carenze fisico-motorie)?